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摘要：福建沃森户外拓展团队-隶属于克顿市场研究中心，分布在厦门、福州、泉州、漳州、南平、莆田、宁德、三明、龙岩、温州等城市，拓展项目：公司企业单位户外团队拓展训练、新员工户外团队拓展、大学生素质拓展训练、个人减压拓展训练、野外生存训练、青少年素质拓展培训等-
全文：拓展训练,又称外展训练(Otward Bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。拓展训练源于二战,由一位名为汉思(kurt.hahn)的人所创.
出生于1886年的汉思毕业于牛津大学，是一个极有想像想力与创造力的德国教育家。在20世纪初的德国，捧读教科书和讲授式的教学模式盛行，而汉思敏锐的思想告诉他，传统的教学模式不能满足学生成长的需要，他开始尝试开发其他有效的教学方法。
20世纪，哲学已经取得相当规模大的成就，汉思从哲学原理中得到了启发，那就是“实践出真知”。于是他在德国成立了Salem学校，开始试行体验教学。然而，二战爆发了，汉思不断受到德国纳粹的迫害。像绝大多数犹太人一样，汉思开始逃亡，而他的逃亡地正是后来成为拓展练习起源地的英国。
二战结束后，这种训练方法的创意为大多数人所接受，人们认为这种训练方式可以延续下来并引用到其他领域，因为他们认识到，促使海员生还的最关键因素并不是体能，而是他们在强烈求生欲望下爆发出来的潜能。于是拓展训练独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、企业员工、国家公务员等群体。训练目标也由单纯的体能训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练。
户外拓展的发展
20世纪60年代，Outward Bound被引进到了美国，并在短时间内获得了美国人的认同，哈佛教授大卫。高比（David.Kolb）对些种训练进行了一系列的研究，随后发表了大量的论著。并于1984年提出了一个新的概念体体验式学习模式。由此，体验式培训的诞生了。这个概念的产生，说明户外拓展具有了更广阔的意义。
在亚洲地区，新加坡最早成立Outbound School,此后中国香港、日本先后引进了体验式培训方式。体验式培训发展到今天，Outward Bound在全球共有40家分校，学习者涉及各个领域：学生、家长、企事业单位、公务员等。体验式培训以其最显著的特征“体验”征服了广大学习者。
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[存档日期：4-2008]
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