摘要:1、数字电子技术与计算机应用
培养目标:培养学生掌握电子技术与计算机软、硬件理论知识与专业技能,具有电子设备及计算机设备安装、调试与维修能力,并能运用计算机进行电路自动化设计,成为既懂计算机,又懂电子技术的复合型、应用型中级技能人才。
主干课程:数字音响与电视技术、电脑硬件技术、办公设备应用与管理、计算机辅助设计、计算机网络构建、安防网络调试与管理。
就业岗位:从事电子产品与计算机办公设备的
全文:1、数字电子技术与计算机应用 培养目标:培养学生掌握电子技术与计算机软、硬件理论知识与专业技能,具有电子设备及计算机设备安装、调试与维修能力,并能运用计算机进行电路自动化设计,成为既懂计算机,又懂电子技术的复合型、应用型中级技能人才。 主干课程:数字音响与电视技术、电脑硬件技术、办公设备应用与管理、计算机辅助设计、计算机网络构建、安防网络调试与管理。 就业岗位:从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理,局域网络的组建、管理与维护等技术工作,或独立创业。 技能考证:计算机办公软件应用(中级)、微机安装调试与维修员(中级)、家用电子产品维修员(中级)。
2、现代通信与计算机应用 培养目标:培养学生熟练掌握现代通信和计算机相关的知识和技能;掌握通信终端产品的工作原理、能看懂通信专业相关的图纸和技术文件,能够适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、经营与管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。 主干课程:通信网络及其终端设备、程控交换技术、计算机硬件技术、计算机辅助设计、计算机应用与维护。 就业岗位:从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件的生产制造、检验调试、售后服务等工作,或从事电信部门的服务与管理工作,或独立创业。 技能考证:计算机办公软件应用(中级)、微机安装调试与维修(中级)、移动电话机维修员(中级)。 3、数字电子与通信技术 培养目标:培养学生掌握电子与现代通信的专业知识和熟练的操作技能;掌握常用电子产品与通信设备的工作原理,能看懂本专业相关的图纸和技术文件,并能使用仪器仪表对电子通信类产品进行检测与调试;有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型、复合型专业人才。 主干课程:数字音响及电视技术、通信网络及其通信终端设备、计算机辅助设计、电脑组装与维护等。 就业岗位:从事电子产品与通信设备的制造、调试、质检、售后服务等工作,或从事电子通信类产品经营企业的服务与管理工作,或独立创业。 技能考证:计算机办公软件应用(中级)、家用电子产品维修员(中级)、移动电话机维修员(中级)。
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