形式：其它 报名：01062864117/13810185545 [招生报名咨询]电邮： yaohongwei68 [@] 163.com地址：北京市海淀区黑山扈北口19号
摘要：改研修班由团中央中青国际EDP项目中心与在香港教育培训领域处于领先地位的香港教育科学研究学院联合开发，以基础教育改革的发展为指向，基于“跳出教育看教育”的培训理念，构建了以“素质与能力本位”为导向的教学模式，着重对综合素质能力的注入，以全面提高师资队伍的业务能力和综合素质，提高地方基础教育的时效性。本研修班以基础教育教学的实际需要为核心，以基础教育改革的发展为指向，着重对综合素质能力的注入，以全面
全文：我们将邀请国家教育部负责基础教育的有关领导、香港教育界的权威专家、教授进行授课、交流和考察。我们将从最新的理论高度，结合香港教育界的管理经验共同分析，研讨中国内地基础教育的发展。
学员参加培训后，将会增加解决实际问题的能力，提高实际工作水平，学校实际工作得到进步。不仅仅是自身水平的提高，而且重在培训中归纳的教学经验，进行理论的提炼和升华。将会全面提升学员能力与素养，为内地基础教育改革储备教师资源，做好智力和能力准备。同事学习学习香港和澳门知名学校的先进教学经验；关注世界教育发展潮流，导入国际教育理念；适应教育现代化、国际化的需要，创造品质一流的基础教育学校。
【学员对象】
★ 县市级基础教育工作人员、教育科研机构研究员
★ 各类小学教导主任、教研室主任、以及各学科骨干教师
★ 各类幼儿园骨干教师及幼儿工作者
第一天：课程改革与教学
1、香港基础教育课程结构改革与学校评估改革
2、香港课程改革的现状、成功经验、存在问题及解决方法
3、常识科的创意教学与学习
4、常识科的价值教育及议题研习
第二天：世界知名幼儿教育模式简介
1、创造课程与成长入门
2、高级/视野课程及蒙台梭利教育法
3、Reggio Emilia方法
4、香港与内地基础教育的差异性
第三天： 教学设计
1、网络与数码文化教学
2、网上互动学习的设计
3、小班跨学科课程
4、小班教学的实践方法与模式
第四天：儿童学习特性分析
1、如何认识儿童的学习差异性
2、支持及协助不同能力的学生学习
3、怎样促进儿童科学学习
4、在科学的学习领域培育儿童的创造力
第五天：辅助儿童及青少年成长技巧专题
1、认识儿童及青少年情绪、认知、道德及个性发展的特征及需要
2、儿童及青少年的一般心理状况及辅导方法
3、儿童及青少年异常心理的定义与分类
4、引导儿童及青少年有效学习的策略
第六天：启蒙教育研究及幼儿快乐教育课程
1、幼儿艺术教育课程方式创新
2、主题探究式与游戏活动式
3、情境互动式幼儿教学探析
4、双语教学理论与实践。
第七天：参观当地著名的中小学（公立和私立）
参观学校设施、介绍学校历史及特色等；
教学观摩及课后座谈。
【研修认证】
研修班结束后经考核合格，可获得结业证书（证书统一编号）。
【联系方式】
地 址：北京海淀区黑山扈北口19号
邮 编：100094
联系电话：010-62864117
联 系 人： 姚老师
传 真：010－62869645
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| 注意： | 历史记录不代表当前培训学校招生情况，仅供研究参考，建议您直接电话咨询校方。 |
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[存档日期：11-2007]
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