摘要：【您的企业是否遇到以下困惑】
★ 现场物流不通畅，浪费现象严重，并屡禁不止；
★ 现场脏、乱、差、跑、冒、滴、漏的现象得不到有效的治理，经常存在死角。
★ 现场人员士气低落，缺乏斗志，作业效率低下，关键人员另寻出路；
★ 引进的先进设备，因管理不当，加入了不良设备行列，等待维修或报废；
★ 不合格原料、半成品、成品增多，致使成本增高，利润锐减；
★ 严抓产品质量，但还是频现质量问题；
全文：
【解决方案－训练现场管理人员】
现场管理的作用：
Ø 现场能直接创造效益；
Ø 现场能提供大量的有用信息；
Ø 现场是问题萌芽产生的场所；
Ø 现场是反映员工思想动态的一面镜子。
【课程目标】
让学员掌握从人、机、料、法、环五个方面去管理生产现场的实用方法。
【课程纲要】
第一单元 Man
1一流现场员工是什么样子
2新进员工的培训
3员工为何不去做
4 OJT
5集体辅导与个人辅导
6人际关系的处理
7处理令人头痛的时隐时现的问题
8现场管理人员到底管什么
9现场管理人员成为有“本事”的管理者
10向加班说“不”，提高8小时工作的效率
第二单元 Machine
1设备的维护－以防为主，以修为辅
2划定设备责任人，并明确其职责、权限、相互关系
3建立设备跟踪记录
4让工夹具成为最好的助手
5 TPM的导入、实施、推行
u TPM的由来
u TPM的简介
u TPM的应用
第三单元 Material
1遵循“先入先出”原则
2材料的JIT原则
3材料的搬运、防护
4材料的不良品的确认及处理
5向材料的浪费说“不”
第四单元 Methods
1不良品的处理
2内部客户链
3 AQL
4 IE手法
5 SOP作业
6现场走的动式管理
7看板管理
8目视管理
9 ISO手法
10用好QC七大工具
第五单元 Environmental―――经典5S活动
【课程用时】
6天
【授课方式】
讲授 案例分析、小组讨论 观看录像等
【参加人员】
从事生产管理及设备管理的人员
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| 注意： | 历史记录不代表当前培训学校招生情况，仅供研究参考，建议您直接电话咨询校方。 |
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