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EMBA培训参考信息
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题4
46.有一个大家都熟悉的商务趣闻：甲乙两家鞋业公司的经理各派了一位市场调查员去某岛调查，发现岛上的居民从来不穿鞋。结果甲公司的调查员向公司报告称自己发现了一个新市场，进而开拓了市场；而乙公司的调查员则向公司报告说该岛没有市场，于是没有进行市场开拓，从而丧失获利的机会。正如不同的调...
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题3
31. 有这样一种说法，“在即将过去的90年代中，不断发展的数字技术和通信网络为世界贸易一体化并形成无边界的经济提供了越来越大的可能性。”在这里，所谓“无边界的经济”其主要特征应该包括：
A.地理疆界对经济竞争的影响越来越无足轻重
B.信息越来越成为关键资源及...
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题2
16.某公司为了开拓经营领域，试制成功了全新的产品，准备投放市场。公司经理为新产品的经销确定了许多目标，你认为其中应该首先考虑的是哪方面目标？
A.降低产品的生产成本 B.提高产品的市场销售量
C.扩大生产规模追求，规模经济性 ...
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题1
一、 简述题（每小题4分，共20分）
1. 形成垄断的原因主要有哪些？
2. 与非正式组织比较，正式组织特点何在？
3. 领导者的权力，按其基础的不同，可分为哪几种类型？其中哪些是行政性的，哪些是个人特征性的？
4. 某下岗职工准备利用自有...
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题分析2
21.A.由保本分析的计算公式得：X=15/（7.5-2.5）=3（万）。
22.A.用集权式领导方式先将自己的效果展示，再进行说明。
23.D.符合规模经济的概念和特点。可变成本随产量的增加而降低，总利润却随之增加。
24.D.问答的关键是区分出总...
·99年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题分析1
一、 简述题
1. 此题为典型的经济学内容。垄断即为产品市场上唯一的供给者的市场状态。主要有三种：政府法规（如专利法）、技术因素（如规模经济）和市场策略（如掠夺性定价）。
2. 正式组织的特点主要为：效率、成本和准则。
3. 三种类型：制度权力（法理...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题6
案例3：卡奴古棚架的销售战役（每小题2分，共12分）
董问程上周被任命为中外合资帕斯迪有限公司的总经理，真可谓是临危受命。这家公司合资已有三年多，外方带有多项专利技术，本来以为通过合资可以形成优势，获得迅猛发展。不料几种新产品制造出来后，尽管性能较原有产品有了明显改进，...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题5
案例2：S公司的多样化经营（每小题2分，共12分）
S公司在五年前还只是一家十几人的小工厂，只有一种电子产品，年产值不过一百来万元。1992年，该厂抓住机遇，果断地进行产品开发，在原产品技术的基础上，结合电脑控制技术，研制成功了一种新产品，并获得国家专利。在全厂职工的共...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题4
四、 案例题（共45分）
案例1：KA公司的分销网络（每小题3分，共21分）
KA公司生产一种新的家电产品，该产品1994年在G省的市场占有率达到50%，很受消费者欢迎。公司赵总经理决定进一步扩大生产规模，并要求尽快在全国建立分销网络。公司将全国分为东北、华北...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题3
29.某橡胶厂是一个集体所有制的小型企业，原生产暖水瓶用橡胶圈及防毒面具用橡胶圈，产品质次价高，企业濒临破产，职工已经半年未领工资。这时企业领导者认为，中国老年人的增多为企业摆脱困境提供了机会，于是开发了一种带橡胶钉子的橡胶拖鞋，橡胶钉子刺激老人的脚底穴位，对于疏通老年人的全身经...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题2
三、 选择题（每小题1.5分，共60分）
16.某化工企业的目标是追求尽可能大的长期利润，下列哪项最可能削弱这一目标？
A. 资助教育事业
B. 对销售人员采取极具刺激性的激励政策，即大幅度地提高销售人员的销售回款提成比例，以便迅速提高企业的销售量<...
·98年全国在职攻读工商管理硕士学位入学考试试题1
一、 简述题（每小题6分，共30分）
1. 目前许多企业的管理人员都认为：“计划跟不上变化，所以制订计划根本没有用。”这样的说法对不对？为什么？
2. 试述企业组织结构与战略的关系。
3. 根据经济学原理，决定市场结构的因素有哪些？
4. ...
·EMBA听课记(九):最节俭的营销方式
教育部规定，具有EMBA培训资质的高校必须有30%的海外师资，来自哈佛大学的卢克。瓦休教授这次为中国EMBA学员讲授《市场营销》课程。
教授MBA课程、尤其是EMBA课程的老师，必须要穿西装，虽然没有明文规定，但至少在哈佛已经约定俗成，“这代表了我对学生的尊重，也代表了...
·EMBA听课记(八):战略是一个活动体系
在战略实施管理框架中，制定战略是一个起点，还包括企业组织结构（信息和沟通流程）、流程（业务流程）、绩效（控制和激励流程）和文化等元素共同构成实施管理。
企业的结构是战略实施的基础。
网络型扁平化的组织结构使企业的运作方式发生着巨变
值得注意的是，互联...
·EMBA听课记(七):和老师一起逛网上书店
使用电脑和网络进行学习是EMBA学生的又一道坎儿。EMBA的上课要求是人人有一台笔记本电脑，无论是老师还是学生，课堂演示一律使用PowerPoint文档。但看得出来，有些老板平时很少使用电脑。上课带来崭新的电脑，却不太会用，不是拷盘没拷上，就是文件没保存，眼睁睁地看着做好的作业却...
·EMBA听课记(六):发现企业的“利润倍增器”
一家酒店的利润靠什么创造？
最基础的是客房。
还有什么？宴会餐饮。
还有什么？会议展览。
还有什么？购物社交娱乐。
还有什么？票务等所有旅客需要的服务。
这才基本上勾勒出酒店业的基本的利润来源，但一定还有利润空间我们并没...
·EMBA听课记(五):最好的团队像F1一样协作
团队学习“课堂秀”
正式开课之前，厦门大学的EMBA组织了拓展训练，目的是创造机会让老总们放下架子，全身心进入学生的状态，宣告新的学生生活的开始。
第一天上课，刘持金老师就给老总们一个下马威。
中午的作业：阅读并讨论“管理学经典导读”第一本书《市场开...
·EMBA听课记(四):决策挑战的头脑风暴
案例八：——请用三个词描绘星巴克咖啡的老板舒尔茨的个性。
——猴子、狮子、鹰。
这不是小学生的语文课堂，而是厦门大学EMBA企业竞争战略课程中案例分析的重头戏——星巴克咖啡。案例讨论的开场是描述“星巴克之父”（并非原创始人）舒尔茨的个性。几乎每一个举手的老总都...
·EMBA听课记(三):直面竞争2
“我要好好考虑一下。”
“你要考虑的是什么因素呢？”
“价格。”
“嗯，首先比较价格，这种选择很具有代表性。”
“还有什么？”
“性价比。”
“如果通过技术人员的各种测试，国内软件的ERP性价比高于其他的产品，你的决定是...
·EMBA听课记(三):直面竞争1
在厦门大学EMBA拓展训练的攀岩活动中，一位挺着“将军肚”的老总在半空中僵持了5分钟，最终也没有爬到3层楼高的指定位置。下来以后，他瘫软在地上，喘着粗气感慨万千，“做企业和攀岩一样，企业发展到了一定规模，上也上不去，下也下不来！”他的话引起了在场所有同学的共鸣。几乎每个来参加学习...
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