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EMBA培训参考信息
·EMBA教学方式
在保证教学质量的前提下，针对高层管理人员在职学习的特点，探索相应的教学方式与方法，以互动式案例教学为主。
EMBA的学费由各培养学校根据有关政策自己决定。
为控制EMBA的教学质量，国家将对EMBA项目进行评估，评估结果将向社会公布。对办学效果差、不能...
·EMBA的课程设置
与MBA课程相比，EMBA课程更强调整合性和决策导向性，强调密切联系实际和面向国际竞争环境。借鉴国外和境外大学EMBA项目的课程设置，结合我国的实际情况，EMBA课程分为必修课、核心课和选修课。
必修课包括：社会主义经济理论与实践、商务英语。
可作为核...
·EMBA的学习年限及学时要求
实行学分制，学习期限不少于18个月，学习课程不少于16门，其中必修课与核心课程不少于8门。课内总学时不少于500,课外总学时不少于1000,课程学分不少于32。...
·EMBA的招生办法
申请人必须提交完备的申请材料(含报名申请表及相关证明，两位专家或者单位主管的推荐信，以及一篇结合本企业情况探讨企业管理问题的自命题的论文，学员在报考时应提供其所在公司的组织结构图，以利院校清楚地了解学员的职位阶次和管理权限)。招生院校组成考试委员会，进行资格审查和考试，择优录取。...
·EMBA的招生对象是哪些人？
具有大学本科或者本科以上学历(一般应有学士学位)，大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历(其中应有4年或4年以上的管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员。...
·EMBA教育的目标是什么？
EMBA教育的目标是，培养具有良好的商业道德，具有较强开拓创新能力和领导能力，掌握系统的现代管理知识和国际经济、技术发展的最新动态，具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。
由于EMBA教育自身的特点，培养单位在招生和培养...
·EMBA
EMBA的英文全称是Executive Master of Business Administration，是面向企业和政府经济管理部门高级管理人员的硕士层次的管理教育。...
·EMBA“十五”期间指导性教学的结业颁证
1．学员修完本教学方案规定的全部课程，经考核，全部课程成绩合格，即为结业。
2．对结业学员，由培训院校颁发工商管理培训证书。
3．课程缺课时数超过总课时数的二分之一者，应予重修。
4．课程考核不及格者，应予补...
·EMBA“十五”期间指导性教学的课程考核
核心课程考核形式分考试和考查两种，其中4门为考试课，6门为考查课。...
·EMBA“十五”期间指导性教学的培训方式
1．培训由国家经贸委等审定的资格院校进行，保证培训质量。
2．可以采取集中脱产培训和分段培训两种形式，脱产培训时间不少于3个月，分段培训要保证规定的课时数。
3．核心课程教材由国家经贸委在“九五”期间工商管理培训教材的基础上组织修订...
·EMBA“十五”期间指导性教学的课程设置
“十五”工商管理培训总课时不少于336学时，其中核心课程设10门课，总课时288学时，具体课程如下表：
序 号 课程名称 学 时 考试形式
1 管理经济学 32 考试
2 会计报表分析（含管理会计） 28 考试
3 公司理财 36...
·EMBA专业学位试点单位名单
北京大学
清华大学
中国人民大学
北京理工大学北方交通大学
同济大学 对外经济贸易大学
复旦大学上海交通大学
上海财经大学
上海海运学院
南开大学天津大学
武汉大学
华中科技大学 ...
·EMBA和MBA有何区别？
在全球经济一体化的大背景下，特别是我国加入世界贸易组织以来，中国企业面临着更加复杂的竞争和更为严峻的挑战，因而，企业的高层管理人员系统地学习管理知识、提高管理能力变得更加迫切。国务院学位委员会日前首次批准国内30所高校开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)教育，此举对培养高层管...
·读了EMBA会带来什么样的改变？
如果说EMBA头顶上顶着的不是光环的话，那么学员更多的是用“身份认同”这个词来表达EMBA给他们带来的影响。...
·什么样的人适合读EMBA？
一定要有较长时间的工作和管理经验，管理岗位有一定的高度。...
·怎样寻找读EMBA的机会在哪里？
对于升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员来说，业余接受EMBA在职培训则是自我升值的一条捷径。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，是专门为培训企业家、总经理人才而设的，首创于芝加哥大学管理学院。据了解，EM...
·EMBA怎么申请怎么学
EMBA的英文全称是Executive Master of Business Administration，是面向企业和政府经济管理部门高级管理人员的硕士层次的管理教育。
EMBA教育的目标是，培养具有良好的商业道德，具有较强开拓创新能力和领导能力，掌握系...
·EMBA之后是什么？
MBA教育的出现，可以说是中国教育产业与国际相接轨的一个里程碑，也在很大程度上弥补了学历教育体制的不足；MBA教育的火暴，更不仅仅是包装和镀金的需要，更多程度上是因为这种教育体制满足了在职人员非脱产深造和实战理论升华的要求。正当MBA的幼苗在中国的土壤上方兴未艾之际，EMBA又出...
·对外经贸大学EMBA培养有新招
日前成立的对外经贸大学中美管理学院，在中外合作办学项目中格外引人注目：该项目首创三联导师制，即每一名学生都由来自马里兰大学、对外经贸大学的知名教授以及与之合作的企业高层领导指导。
据该学院教务长、英国著名教育管理者庄浩博介绍，学院以培养EMBA为主，将采用国际最先进...
·找准特色 中国EMBA教育水平有望超美国
目前中国EMBA教育有基础但缺少特色。如果在今后3-5年中国EMBA可以走出自己的特色，其水平将有望超过美国。日前在上海交大安泰管理学院举行的中国名校EMBA上海峰会上，来自北大、清华、中欧、复旦、交大等全国知名商学院的院长、教授济济一堂，就我国EMBA教育展开讨论。
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