 |
|
|
| 返回 | 主页 |
谁更符合新课程理念
[摘要]
为了深入开展新课改的实验工作，学校开展了一课多教活动，因此听到了同一教材的不同教法。
片段一：
教师拿出一个灌有水的瓶子、小石子说：“乌鸦看到了一个瓶子，瓶子里有水，它是怎样做的呢？谁上来做一做这个实验？”一个学生在众多举手者中被选中上台演示。他小心地用手指捡起石子，放进瓶子里，瓶中的水慢慢升高了。
师：小朋友们看清楚了吗？
...
其它培训参考信息：
什么是剑桥秘书证书？
重点中学学生学习方法常规
伦敦LCCIEB海外奖学金的发放对象
议论文写作思维训练
LCCIEB考试科目表
多渠道多角度鼓励学生整体提高小组实验能力
LCCIEB考试收费
知识立意向能力立意转变的新尝试
信息来自互联网，敬请核实，谨慎使用