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06年同等学力英语应试指南（听力理解）一(3)
[摘要]
..数字类题提问形式：
How many(persons)…?
How many dozens of …?
How many minutes fast/slow/late…?
How much does…spend/save/earn/borrow/lend/pay?
How old is …
How long does it take…to...
..数字类题提问形式：
How many(persons)…?
How many dozens of …?
How many minutes fast/slow/late…?
How much does…spend/save/earn/borrow/lend/pay?
How old is …
How long does it take…to…/stay in…?
How often/far…?
When/At what time…begin/finish…?
When/On which day…arrive/want to leave?
..数字类题解题要领：
①听录音时注意teen和ty的区别和千以上数的辨记。
②注意街道、房间、汽车、电话等号码的习惯表达方法，如320读成threetwenty或threetwozero；电话号码则将数字逐个读出来。
③注意价格的习惯表达。如$19．95读成nineteen nintyfive，切勿将其误解为1995美元。
④注意时间表达上英美的差异，如1：45可读成a quater to two或one fortyfive;2：00 p．m.可读成two p．m.或fourteen hundred hours.
⑤注意年代、世纪口头与书面表达的差异，如20世纪写成19××，in the eighteen forties应理解为19世纪40年代。
⑥计算时应注意数量单位与单位基数的不同。如，星期、日期、时、分的换算进率分别为7、30/31、24、60等。再如a quater指时间是15分钟，指月份是一季度(三个月)，指百分比为25%。因为每个对话间隔时间短，既要回忆对话内容，又要阅读选择项，还要进行计算，熟练掌握换算进率是十分必要的。
⑦注意倍数意义的表达。如times,twice,couple,a pair of, half of,double,onethird,percentage等等。
⑧还要注意诸如late(later),early(earlier),delay,start,ahead of,fast,slow,increase,add等与时间数字有关的词，以帮助理解和计算。
除了上述必备的知识外，对于辨别型数字类题，考生可以边听边记，即一边听录音，一边在试卷的备选项中寻找该数字，并在旁边做上记号，同时将干扰项排除，逐步缩小“包围圈”，最后根据问题作出判断。前面的例1、例3都可以采取这种办法。
其它培训参考信息：
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