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暑假培训太多小学生互抄作业“减负”
[摘要]
家长望子成龙的急切心态，使太原市很多小学生不得不忙于出入大小培训班，无暇真正度假。为此，小学生们竟流行开一种“减负”法：每人完成暑假作业的一部分，然后互相抄袭，甚至还有学生为按时完成暑假作业，出钱请同学“代笔”。
据《太原晚报》报道，在外地工作了3个月的陈先生回家后发现，儿子小伟正在与两三名同学互抄暑假作业。他责骂儿子学习不认真，不料，儿子却反驳说：抄袭作业是为了“减负”。小...
家长望子成龙的急切心态，使太原市很多小学生不得不忙于出入大小培训班，无暇真正度假。为此，小学生们竟流行开一种“减负”法：每人完成暑假作业的一部分，然后互相抄袭，甚至还有学生为按时完成暑假作业，出钱请同学“代笔”。
据《太原晚报》报道，在外地工作了3个月的陈先生回家后发现，儿子小伟正在与两三名同学互抄暑假作业。他责骂儿子学习不认真，不料，儿子却反驳说：抄袭作业是为了“减负”。小伟向父亲诉说，刚放暑假，妈妈就为他报了所谓的“奥数”班和外语补习班，随后又报了一个电子琴特长班，他每天都忙于参加各种培训和补习，根本没时间去做暑假作业。为此，他和几名“同病相怜”的同学一商量，决定每人完成暑假作业的一部分，然后互相抄袭。
据了解，以这种方式“减负”目前在一些同学中相当盛行。
某小学的李老师指出，学生互相抄袭作业、甚至出钱请同学代写肯定不妥，但这也从侧面反映出许多学生的假期过得并不轻松。其实，小学生的暑假作业量并不大，每天花1个小时，1个月就能全部完成。不少家长考虑到即将面临的升学压力，盲目为孩子报了社会上的培优班、特长班等，让孩子的假期过得比上学还累，致使暑假作业不但起不到应有的作用，反倒成为学生的负担。
教育专家指出，过重的学习压力，会使孩子失去学习兴趣，最终事与愿违，达不到所谓“强化”和“培优”的目的。暑假期间，家长应多给孩子一些自由的时间和空间，让他们多参加社会实践和进行课外阅读，着力于培养孩子的学习兴趣、提高学习效率。
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