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各联合办学单位代表在中央农业广播电视学校领导小组会议上的讲话2



[摘要]
加大财政支农投入 提高广大农民素质

财政部农业司司长 丁学东
在党中央、国务院高度重视“三农”的今天,中央农业广播电视学校在这里举行领导小组会议,非常重要,非常及时。刚才听了杜部长的重要讲话和曾副校长的工作汇报,观看了专题片和成果展览,我感到农广校近几年在农民教育培训工...

加大财政支农投入 提高广大农民素质

财政部农业司司长 丁学东
在党中央、国务院高度重视“三农”的今天,中央农业广播电视学校在这里举行领导小组会议,非常重要,非常及时。刚才听了杜部长的重要讲话和曾副校长的工作汇报,观看了专题片和成果展览,我感到农广校近几年在农民教育培训工作中发挥了重要作用,并取得了显著的成绩。
中央农广校取得这样好的成绩,主要是全体农广校教职员工满怀对农民的真挚感情,长期辛勤耕耘,踏实努力工作的结果,也是各部门共同努力的结果。
我国是一个农业大国,农民占总人口的比例大,农民素质亟待提高。党中央、国务院高度重视农业、农村和农民问题,先后出台了一系列发展农业和富裕农民的政策措施。在这个大背景下,农民教育培训工作得到了前所未有的重视。今年在粮食增产、农民增收方面取得了双丰收,我认为农民教育培训发挥了很大的作用。近几年来,中央财政不断加大财政支农资金投入,调整支农资金结构,加大了对农民的培训投入。今年中央财政共投入了3个亿的培训资金,其中500O万元继续用于新型农民科技培训,2.5亿元用于农村劳动力转移培训阳光工程,这是前所未有的。
今后,我们将进一步加大对农民教育培训工作的支持,继续加大财政支农资金的投入,完善资金管理,提高资金使用效益,不断提高农民的科技素质和转移就业能力,促进农业科技水平的提高,加快农村劳动力的转移。我相信农广校将发挥更大的作用,在新型农民科技培训、农村劳动力转移培训等方面,为全面建设农村小康社会做出新的贡献。






携手培养“军地两用”人才

总政治部宣传部部队教育局副局长 王树
三年来,在农广校各级领导的帮助下,军队系统有8000多名农村籍战士参加了农广校的学习,并获得了相应证书。这项工作的开展对于提高军队从事农副业生产人员的科技文化素质和从业能力,提高军队保障水平,提高农村籍士兵的文化程度和技能水平,具有重要的作用。关于如何做好部队系统农广校的工作,谈点想法和建议:
一、目前,军队农业技术培训主要在从事农副业生产的农村籍士兵当中开展绿色证书培训,实际上,军队的很多岗位还有不少农村籍士兵,应适当扩大农村籍士兵的培训范围。比如警卫士兵,能不能开设跟他们目前从事相近的专业和技能课程,如保安方面的专业知识与技能;汽车运输的农村籍士兵,能不能增设机械维修的课程,使他们获得机械维修专业技能证书。这样,既有利于部队的管理训练,增强部队的凝聚力,又增强了这些同志退伍后从事农业或者其他行业的就业能力。
二、近年来,军队在科学化的教育方面也摸索了一些经验,除了院校的正规教育外,军队科学化教育包括党校函授,国家自学考试等,有一整套培训体系。农广校能不能把绿色证书培训工作和自学考试等方式结合在一起抓,并利用军队组织性强的优势,在助学方面帮助提高培训质量。
三、现在,我国传统意义上的农业已经发生了很大的变化,技术含量不断提高,对农民科技素质的要求也越来越高;另一方面,农民从业范围也有了明显的不同,除了务农以外,还有乡镇管理、运输等,农民已经开始摆脱土地的约束,开始从事非农行业。从这几年退伍的农村籍士兵的实际情况来看,其中很少一部分回到农村,大部分进城打工。所以,农广校在专业设计上、课程内容上能不能拓宽一些,满足农村籍士兵求职的新变化,多开展相关技能的培训。
我们衷心希望农业部的领导、农广校的各级领导在帮助抓好农村籍士兵的绿色证书培训的基础上,对军队多关心、多支持、多指导,我们宣传部门和军需部门更要与农广校密切配合,共同把这项工作做扎实、做深入,做出成效来。




共同搭建农民科学文化培训的桥梁

劳动和社会保障部培训就业司副司长 刘康
刚才,曾校长作了工作报告,我们完全同意。农广校经过20多年的努力,应该说已经成为我国农业教育系统的一大品牌。办学20多年来,围绕农民增收和提高农村劳动力转移就业能力为导向,开拓创新,与国家有关部门联合,走出了一条面向三农、特色突出、国内影响大的远程教育培训体系,成绩值得充分肯定。劳动和社会保障部也将继续配合农业部,支持农广校的工作,把这项事业做大。在这里,也提三点建议供参考。
一是更加广泛的运用好联合办学单位教育培训的各类资源。比如教材、教学课件等,我们这些联合办学单位也有义务配合农业部对农广校在这方面的应用做好服务,充分利用已有的教育培训资源和技术支持单位的力量做好这方面的工作。
二是加强农广校自身的能力建设,包括师资队伍建设、辅导站建设等。刚才,曾校长在发言中提到了农广校正在建设教育培训与推广服务的平台。我们认为,从农广校自身来说,不仅仅要建成为教育培训与技术服务的平台,同时,也要结合农村劳动力转移就业的需要,应该建成为连接农村劳动力转移培训和用人信息的桥梁,不仅要为广大向非农产业转移的农村劳动力进行培训,而且还要为他们提供相应的需求与信息。
三是要围绕提高广大农村转移劳动力的职业技术能力,加强培训的针对性、适应性、有效性。要加强与国家职业资格证书制度的衔接。农业特有职业技能鉴定工作,农业部开展得非常广,覆盖面、影响力、参与程度都非常大,农广校在这方面也要很好的结合国家职业资格证书制度的推行,与农业特有的职业资格鉴定工作紧密的结合,为提高广大农村劳动力包括转移就业的劳动力的能力服务。
在加强农村劳动力转移就业服务方面,劳动和社会保障部前不久召开了全国电视电话会议,提出了“以培训促输出,以输出带培训”的工作思路,在这方面,我们也将和农业部等有关部门密切配合,共同把农村劳动力向非农转移就业这项工作开展好。


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