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马来文教授学校从3所增至13所
[摘要]
从06年起，提供在校马来文特别课程(school-based Malay Special Programme)的学校将从现有的三所增加到13所，让有兴趣学习马来文的非马来族学生能更方便地掌握这个语文。
此外，一些学校也将成为马来文特别课程区中心，成为附近学校学生学习马来文的教育中心。
教育部的目标是希望在未来，每一批非马来族学生当中，至少有5%会修读马来文特别课...
从06年起，提供在校马来文特别课程(school-based Malay Special Programme)的学校将从现有的三所增加到13所，让有兴趣学习马来文的非马来族学生能更方便地掌握这个语文。
此外，一些学校也将成为马来文特别课程区中心，成为附近学校学生学习马来文的教育中心。
教育部的目标是希望在未来，每一批非马来族学生当中，至少有5%会修读马来文特别课程。
教育部长尚达曼昨日访问蔡厝港区，与居民进行对话时，宣布了这个消息。
他过后在受访时说：“一些学生很有兴趣读马来文特选课程，但因为上课时间和学校的课程辅助活动时间有所冲突，而到教育部语文中心的路程又相当远，因此极为不便。于是我们让更多学校开设此课程，将教学点分散。”
尚达曼也指出，鼓励非马来族学马来文，对国人到邻国经商或与当地的人民交往都很有帮助。
以往非马来族想要学习马来文，必须到教育部语文中心修读马来文特别课程，把马来文当第三语文来学习。已有三所学校在今年开办在校马来文特别课程。这三校是丹绒加东女校以及提供综合课程的国家初级学院和维多利亚初级学院。
为了鼓励更多非马来族学习马来语，教育部将支持那些有较多学生修读马来文特别课程的学校开办在校的课程。将于明年提供马来文特别课程的新学校有10所，包括五所特选中学。这些学校都会增加一名马来文教师。
第三语文特别课程
提早放宽修读标准
尚达曼说，特选中学对推动学生学习马来文最为积极。在一些特选小学及中学，校方都让学生上马来语会话课。
目前，修读马来文特别课程的学生共有643名，包括27名在丹绒加东女校、国初和维初修读马来文的学生。随着更多学校提供马来文特别课程，尚达曼预计人数能在明年增加到1500名。
其中, 武吉巴督中学、淡滨尼中学和中华中学将成为马来文特别课程的区中心，那些不方便到教育部语文中心修读马来文的学生，可到区中心去上课。
教育部也将提早放宽修读第三语文特别课程的标准。从明年起，学生若要修读非本族母语，只要有兴趣和爱好，就能获准修读教育部语文中心或学校提供的特别课程。这意味着普通（学术）课程的学生也能修读马来文特别课程。
目前，学生唯有在小六会考成绩佳，属于顶尖的10%或属于11至30%、英文和母语表现优异的学生，才有资格选修第三语文特别课程。
教育部原定在2007年才放宽标准，但随着更多学校推行在校马来文特别课程和成立区中心，就能提早让更多学生修读课程。
中华中学校长陈慧彬在受访时说，学校早前向中一生展开的调查显示，有不少学生表示有兴趣学马来文。
她说，虽然目前修读日语、法语或德语为第三语文的学生比较多，但校方会向学生强调学习马来文对了解邻国的重要，激发学生对学习马来文的兴趣。
中华中学也计划在下学期开办马来语会话课程，让100多名中一生学习基本的沟通用语。
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