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职称英语考试专项指导———阅读理解
[摘要]
一、阅读理解训练的方法
在进行阅读理解训练时，往往有两种阅读方法：
(一) 先读文章后做题
先速读文章，力求弄懂：
1)作者在说什么内容(一般结论——具体说明，现象——解释还是对比阐述)；
2)这些内容有什么中心事物和人的代表(A、B、C还是X、Y、Z)?作者对他们态度如何(正或负)
简而言之，先读文章...
一、阅读理解训练的方法
在进行阅读理解训练时，往往有两种阅读方法：
(一) 先读文章后做题
先速读文章，力求弄懂：
1)作者在说什么内容(一般结论——具体说明，现象——解释还是对比阐述)；
2)这些内容有什么中心事物和人的代表(A、B、C还是X、Y、Z)?作者对他们态度如何(正或负)
简而言之，先读文章后做题是为了：
1)了解文章主题和大意；
2)弄清文章重要事实与细节的位置和意义。
因此根据职称英语考试阅读理解题型的出题原则：
1)重要句原则(包括各段第一句与全文末句)；
2)例证原则；
3)定义原则；
4)数字与年代原则；
5)因果关系原则；
6)比较原则；
7)列举原则；
8)指代原则；
9)具体原则(涉及词汇题与细节题)。
阅读时可以圈划：
① 主题句；
②转折信号词：but, however, yet等；
② 原因信号词：because ,for等；
③ 例证信号词：for example, for instance等；
⑤表示比较的信号词：最高级(best, most等)；惟一性(only, solely, unique等)；⑥数字年代。
速读完文章后，看问题。
根据题干或选项中的线索(主要是关键词)回原文定位，仔细阅读相关句，与其意义相符的选项为正确答案。
这种先读文章后做题的方法对全局性问题(如主旨题、推论题)或含有考点较多的题目较为适用。
(二) 先看问题后读文章
先看问题再读文章可以避免盲目性。对于与问题有关的句子细读，略过无关的句子以节省时间。这种阅读法的步骤如下：
1)一次读问题一至二个，根据问题本身的关键词回原文寻找与问题有关的地方；如果问题本身无线索，可从选项中寻找关键词做线索；
2)仔细阅读线索前后的句子；
3)比较试题中的四个选项，与文中表达的信息一致的即为答案。
这种方法对于局部性题型，如细节题、词意题、暗示推理题(问原文暗示什么的题)等最为有效。
二、阅读理解题型及解题技巧
(一)主旨题
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一。这是职称英语阅读理解测试的基本能力：掌握所读材料的主旨和大意。这种题型考查学生在整体上对文章的把握：能否分辨主题和细节、是否具备提纲挈领的能力。阅读理理解测试中除了主旨题外，还有细节题，如果主旨题做不好，细节题就可能受影响，因为细节题或多或少都与主旨题有关。?
Ⅰ 主旨题应当注意的问题
1把握文章逻辑结构?
把握文章的逻辑结构对于做主旨题很有帮助。因为文章主题出现的位置对应于文章逻辑结构中的一个部分。此外，它对于回答与主旨题密切相关的推测上/下文所讲到的主题，这一类问题也很重要。阅读理解中的文章主要是说明文和议论文。二者的主要逻辑结构有：
1)时间顺序 按时间先后说明某一理论的发展，或某一研究成果由过去至现在的情况。属于这种结构的主题通常在首段或末段。?
2)一般→具体 首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论证首段的观点。属于这种结构的文章主题在首段。?
3)具体→一般 前面几段分别说明，末段总结。主题在末段。?
4)对比 进行对比的各事物之间的基本共同点或差异为主题。
2抓主题句
主题句表达中心思想，其他句子均围绕其展开说明或议论。它通常以判断句的形式出现，在文章中的通常位置为第一段首句。但也可能出现在第一段末句或其他地方。
1)主题句在第一段首句
许多文章开门见山，一开始就摆出要说明的主要对象或要论述的主要观点。接下去的句子和段落都说明或论述它。这样，文章的结构就属于一般→具体，主题也就在首段首句。
2)主题句在第一段末句
首段末句也是主题句常出现的地方。假若如此，这个主题句就不仅是对全文的总结，也是对第一段的总结，而且开启第二段及以后的说明或论述。简而言之，这种文章结构是：具体说明或论述(一段)→总结(一段末的主题句)→后文的具体说明 或论述。
这种形式的主题句之前通常有表示总结的提示词
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