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学以致用：对托福考试的深层次思考
[摘要]
那年，儿子英语三级考试未能及格，很受刺激。
他于是发奋了：订计划、背单词、背语法。
我鼓励他说：“不错，比苏老泉提前了好几岁。”我是不赞同他那种学习方法的，这代沟已有好多年。但是，发愤总比不发愤好罢，记住点什么总比什么也不记好罢，既然他不肯改？...
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