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中国MBA教育每年仍有3万缺口



[摘要]
记者从近日举行的《中国MBA档案》专题节目、图书推介会了解到,目前社会以及媒体对 MBA存在种种误解:首先是教MBA的外国老师就比中国老师好;其次是MBA老师普遍没有实战经验;再次是存在很多“迷你MBA”、“速成MBA”的现象。对此,清华大学经管学院副院长、全国MBA教育指导委员会秘书长仝允桓在会上解释,“从平均水平来讲,中国教师的授课效果不比从海外来的差,个别学校甚至是中国教师教学质量更高”,“...

记者从近日举行的《中国MBA档案》专题节目、图书推介会了解到,目前社会以及媒体对 MBA存在种种误解:首先是教MBA的外国老师就比中国老师好;其次是MBA老师普遍没有实战经验;再次是存在很多“迷你MBA”、“速成MBA”的现象。对此,清华大学经管学院副院长、全国MBA教育指导委员会秘书长仝允桓在会上解释,“从平均水平来讲,中国教师的授课效果不比从海外来的差,个别学校甚至是中国教师教学质量更高”,“MBA教师都要求有工作经验,最低是要在公司担任咨询顾问”,“MBA教育不能等同于MBA的培训”。仝允桓还介绍道, “目前我国GDP是1.4万亿美元,相同GDP数额情况下,美国出产的MBA是每年6万人,而我国每年仍有3万人的缺口。”



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