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管理教育与企业家精神-3



[摘要]
群英管理教育——医药经理人的选择

邹:许多人注意到群英的EMBA教育的不同,譬如我们在国内,特别是医药行业较早地提出符合国际惯例的“三联导师制”,各界均感新意,您是否可以详细解释一下?



刘会:清华大学的老校长梅贻琦曾经说过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,对于一所大学而言,师资是第一要素,对于MBA而言,师资就更加重要。

群英管理教育——医药经理人的选择

邹:许多人注意到群英的EMBA教育的不同,譬如我们在国内,特别是医药行业较早地提出符合国际惯例的“三联导师制”,各界均感新意,您是否可以详细解释一下?



刘会:清华大学的老校长梅贻琦曾经说过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,对于一所大学而言,师资是第一要素,对于MBA而言,师资就更加重要。
  我们一直坚持着持续创新,在MBA教学中不断引进新的教学方法,新的手段。“三联导师制度”是参考国外著名商学院的教学模式并结合群英优势而产生的。国内知名高校MBA导师、群英实战派讲师和医药企业界的知名总裁三方互动,共同对学员进行培养。真正地将三方优势集为一体!

EMBA的学生实践经验丰富,期望值高,带着问题来,并想解决问题。学生对教师的选择,课堂对教师的淘汰完全取决于市场和社会,其无情与残酷,可以说是以往高等教育前所未有。



邹:医药行业是个特殊的行业,具有一定的特点,工作繁忙和流动性大,有人会反映,说他们没有时间看书,教授讲的东西来不及消化,作业和考试常常疲于应付。您是怎样看待这个问题的?



刘会:这种恐怕是普遍现象,一则是学员的工作和家庭压力大,二则是教学安排有问题。工作和家庭是学员自己的事,但从我们角度来讲,我们要在教学安排上动脑筋。对此,我们特地用四步来保证教学质量:(1)学员上课前一个月必须拿到辅助参考材料;(2)每门课程安排行业资深实战派讲师做助教;(3)专门开设网上论坛,配合学习;(4)突出行业特点,组织专题讲座。



邹:张总,许多在咨询我们课程的老总都会普遍困惑这样的问题,就是担心将自己最优秀的员工派出学习,会增加企业人才的流动率,您在这方面是如何考虑的?选派学习的标准是什么?



张斌:我主要是结合本企业人力资源的战略。非常注重一个是继往对公司做出的贡献,第二是对公司的忠诚度,未来可能在东盛工作的时间。主要考虑的就是这两个方面,对公司的贡献和经历,以及对公司的忠诚度,和对公司价值观的认可程度,你追求的东西,是否与公司的相符。这是非常重要的,否则我选派你去参加EMBA,第二年你走了,这就会产生很多矛盾。很多人是想通过EMBA产生增值,但这种增值只有在“跳动”过程中才会产生。所以在选人方面还要考虑这个人的品质和忠诚度。



邹:非常感谢各位能在百忙中接受这样的采访!

EMBA管理教育的出现,是社会财富积累到一定程度上发展起来的教育产品,它构成了社会经济活力的标志之一。对未成功的人士,MBA是他们的选择,但对于已经成功的人士,EMBA对他们则更具有吸引力,可以满足他们自我实现的需要。他们可以在EMBA教育的过程中,与国际著名的管理专家进行沟通和交流,提升自身的管理理念和管理水平,也能够与其他学员切磋他们在工作中遇到的问题,交流他们在工作中积累的经验和教训,这都会成为他们日后管理工作的一笔宝贵的财富。

任何一种教育模式,其成功的重要因素是特色。这个论断在社会的各个领域都可以得到验证。江泽民总书记说,创新是一个民族的灵魂。在北师大百年校庆上,江总书记又强调了教育创新的重要性。EMBA作为一种高端的管理教育,虽然刚刚进入中国,在借鉴国外先进经验的同时,立足本国实际和学科特点,进行教育创新,办出自己的特色,也是至关重要的。在国外,一些著名的商学院办学成功的公式也很简单,一是质量,二是特色。而我国EMBA教育还处于起步阶段,其实在的效果预期尚不能完全体现,人们更多的处于一种观望与揣度之中。于是,在保证质量的前提下,EMBA教育的办学特色即成为一个很重要的衡量标准,同时也是我国EMBA教育迅速发展和与国际水平接近的主要体现。中国经济的迅速发展特别需要优秀的经理人,在加入WTO的背景下,中国与世界的竞争其实也是优秀经理人的竞争,中国不缺乏经理人,但是特别缺少世界级的优秀经理人。通过发展EMBA教育,善于开拓市场,敢于参与国际、国内教育市场的竞争,力争在高端教育市场中占有重要的地位。建立了一个真正属于自己的,行业的国际品牌。

一所商学院的成功之处在于3部分,学生、教学,然后是当学生们离开校园后所取得的成功。我们认为,我们有最好的学生,世界一流水平的师资,最后还有学生们毕业后良好的就业前景。

一位从哈佛毕业已有六年的学者在回忆那段学习经历时所说的话很令我们难忘。因为在毕业典礼上有教授对他们讲:"你们是世界的盐,盐的作用是给世界味道,给它防腐,你们有机会来这里读书,又很幸运地毕业,如果毕业后没有起到盐的作用,是有愧于哈佛的。"这就是MBA精神:给人振奋、催你向上,让你努力作一粒适应社会的盐。(完)


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